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统编小学语文中年级段教材使用体会与教学建议

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摘要 统编小学语文中年级教材在整体的编排以及教学内容上都进行了一定的调整以及变革,这对于习惯了传统教学方法的教师而言是一次严峻的挑战。为更好的提升中年级语文教学质量,也为了更好的利用好中年级段的教材,教师应该研判教材内容的变化与调整,积极采用科学且高效化的教学对策,切实优化学生的语文素养。
作者 张玉爱
出处 《环球慈善》 2021年第4期198-198,共1页
分类号 C [社会学]

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