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以人为本思想在小学教学管理中的运用
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摘要
伴随着我国教育事业的不断发展,以人为本观念在素质教育中的影响也在日益增长。在“以人为本”观念的作用下教师在教学中应充分尊重学生个性发展,关注学生的情感变化,培养学生的学习积极性,为学生带来精彩教学体验的同时,促进学生综合素养的全面增长。以下,简要论述以人为本思想在小学教学管理中的运用。
作者
尤杰
机构地区
秦皇岛经济技术开发区第三小学
出处
《环球慈善》
2021年第4期192-192,共1页
关键词
以人为本
小学
教学管理
分类号
C [社会学]
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1
邓祖文.
初中学校管理中“以人为本”的意义[J]
.成长,2021(5):110-111.
2
宁梓涵.
基于以人为本观念的医院室内设计研究[J]
.大众文艺(学术版),2021(3):41-42.
被引量:3
环球慈善
2021年 第4期
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