基于思维导图的小学语文群文阅读教学

在小学语文教学中,阅读是其非常重要的组成部分,也是培养学生表达能力、理解能力有效的渠道。随着新课改的日益深入,小学语阅读教学也开始不断创新与优化,群文阅读就是在新课改下产生的新兴阅读教学方法,基于思维导图下的群文阅读优势更加突出,不仅激发了学生阅读的兴趣,而且提高了学生阅读的水平。而此次重点针对基于思维导图的小学语文群文阅读教学进行了分析,首先阐述了基于思维导图的小学语文群文阅读教学的价值;其次给予了基于思维导图的小学语文群文阅读教学的策略。