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高中数学函数与导数教学策略新探

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摘要 高中数学是高中教学的重要组成,也是当前高中课程核心难点。本文为以高中数学函数以及导数教学为主要研究对象,针对二者教学内容进行多方面、多层次、多内容的分析和论述,结合笔者多年高中数学领域的教研经验,提出一些行之有效的教学策略。仅供参考。
作者 杨春
出处 《环球慈善》 2021年第4期124-124,共1页
分类号 C [社会学]
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