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浅谈语文课堂教学方法
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摘要
在语文教学中,教师应根据学生的情况,引导学生的思想,让学生能够很好地融情于课文之中。教师还要善于感知学生的心理,触发学生的情感火花,并与学生在情感的教学上达到共鸣。与此同时,教师还可以联系生活中的实际情况,晓之以理,动之以情,做到与学生的情感交流,从而引导学生建立良好的价值观、人生观以及世界观,健全学生的人格。
作者
白艳玲
机构地区
河南省汝南县教师进修学校
出处
《环球慈善》
2021年第4期93-93,共1页
关键词
语文课堂
教学方法
分类号
C [社会学]
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1
刘希良.
思政课教学“叫人口服心服”的五重维度[J]
.长春教育学院学报,2020(12):16-22.
环球慈善
2021年 第4期
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