生活化教学在初中地理教学中的应用策略

随着经济社会的不断进步与发展,我国对人才需求的标准也正在逐步提高。在新一轮高考改革的推动之下,我国的基础教育正在由传统的应试型教育逐步向素质教育转变,初中地理教学也正式处于这种原因,作为初中地理教师,需要及时转变教学观念,拒绝功利性的教育倾向,让地理教学贴近生活,真正做到以教材为本,让理论指导实践,在生活化的课堂背景中锻炼学生的地理学科素养以及实践应用能力。基于此,作为地理教师,我们应当缩短书本同生活之间的距离,在教学实践中不断渗透生活化的知识,帮助学生建立起新的桥梁。