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中职旅游管理专业实践教学模式探析

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摘要 中职旅游管理专业由于实践性比较强,所以在教学过程中必须要注重理论与实践的结合,并加大实践的比重,根据教学内容合理地调整学生的学分,并注重对教学体系的构建和完善。包括专业见习、短期实践、课堂实训以及毕业设计等内容。同时,还需要注意对教学时间的选择,需要保证教学的承前启后性,并严格遵循功能互补原则。使理论教学通过实践得到验证,同时也使实践教学的开展中具有科学的依据,从而保证实践教学环节的合理性,使实践教学始终保持最佳的状态,为实践人才的培养奠定基础。
作者 赫晓
出处 《环球慈善》 2021年第4期34-34,共1页
分类号 C [社会学]

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