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提高初中化学课堂教学质量的途径探究

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摘要 随着素质教育的全面推行,对当前的初中化学课堂教学提出了新的要求。在新时代发展下,初中化学课程教学不能再沿用传统教学模式,而是应该根据课程改革的要求,以及学生发展变化的学习需求,创新运用多样的教学手段。通过精心设计教学活动,以切实提高当前初中化学课堂教学质。本文则就将初中化学教育教学的新手段,进行一定的研究和讨论。
作者 陈文龙
出处 《环球慈善》 2021年第4期10-10,共1页
分类号 C [社会学]

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