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问世间情为何物,只教人寄情于课堂 ——浅谈英语课堂中的情感教育
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摘要
根据新课改的要求,初中英语教学应充分关注学生的情感因素,情感是影响英语学习的重要因素,直接影响学生的学习行为和学习效果。本文从构建和谐师生关系;把情感教育渗透在教学环节中两个方面,结合教学实践,就情感教育如何融入到初中英语课堂的问题做了探索。
作者
王东东
机构地区
宁波大学附属学校英语组
出处
《环球慈善》
2021年第4期6-6,共1页
关键词
英语课堂
情感教育
分类号
C [社会学]
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