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游戏化的幼儿园语言活动开展建议
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摘要
基于游戏化开展幼儿园语言活动,指的是通过游戏的方式,在幼儿园内开展语言课程,在语言活动中有选择地运用游戏,保持游戏和语言活动相互融合,激发幼儿参与语言活动的兴趣,提升语言活动成效,促进幼儿语言能力发展。本文在深入分析基于游戏化开展幼儿园语言活动必要性基础上,提出游戏化语言活动开展的具体建议,为幼儿园开展游戏化语言活动提供一定参考。
作者
董明佳
机构地区
内蒙古自治区呼伦贝尔满洲里市幼儿园互贸区分园
出处
《环球慈善》
2021年第4期267-267,共1页
关键词
游戏化
幼儿园
语言活动
开展建议
分类号
C [社会学]
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1
杨楚娟.
解读幼儿园语言教学活动游戏化的现状与对策[J]
.中学生作文指导,2020(24):0047-0048.
2
赖雨彤.
如何做好幼儿园语言游戏化教学的策略[J]
.时代教育(下旬),2020,0(6):0039-0039.
环球慈善
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