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游戏教学在小学英语课堂中的运用刍议

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摘要 在小学英语教学中,教师要从小学生的兴趣爱好以及个性特征等方面出发,为小学生设置丰富多彩的学习游戏,引导小学生从游戏中感受英语学习的乐趣,掌握并理解更多的英语知识,展现出寓教于乐的效果。本文分析了小学英语教学中应用游戏的策略,以便提高小学生的英语学习能力,增强英语教学的效率。
作者 熊小兰
出处 《环球慈善》 2021年第4期258-258,共1页
分类号 C [社会学]

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