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信息技术辅助教学在小学数学课堂中的合理运用
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摘要
数学是小学教育中非常重要的基础学科,培养小学生的数学素养是小学数学的核心目标,同时开发小学生的逻辑思维能力是小学数学的教学重点。但受小学生身心发展的限制,小学生在部分小学数学内容学习时会面临许多困难。而信息技术在小学数学教学中辅助运用,具有激发小学生的数学学习兴趣,帮助小学生解决难点学习困难,提高小学生自主学习能力等作用。下文主要依据信息技术在小学数学教学中实际应用意义与现状,进行新的应用方法相关探究。
作者
热依拉·吐尔逊
机构地区
新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市昆山第二小学
出处
《环球慈善》
2021年第4期241-241,共1页
关键词
信息技术
辅助教学
小学数学课堂
合理运用
分类号
C [社会学]
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