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初中物理课堂教学中培养学生学习物理的兴趣
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摘要
随着社会的发展,对于人才的创新能力和知识应用能力提出了更高的要求,物理作为对学生进行科学启蒙的基础学科,其趣味性、知识性、创新性都非常强,对学生综合能力的发展有良好的推动作用。但初中阶段,很多学生在物理学习的过程中兴趣不浓厚,因此,本文从如何有效调动学生在课堂中培养学生的学习兴趣入手,浅谈如何通过课堂的形象化讲解,探究互动,实验运用,生活联系等多个方面培养学生良好的兴趣。
作者
梁瑶
机构地区
广西百色市靖西市果乐初中
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第4期228-228,共1页
关键词
初中物理
课堂
教学
兴趣
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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