信息化技术应用于体育教学设计探究——以民族传统体育项目为例

体育教学既包括理论内容的讲解,又涉及体育运动活动的组织与开展,理论学习能够深化学生的认识,参与具体的体育活动有助于提升学生的身体素质。目前,学生接触最多的体育活动为西方竞技的项目,以足球、排球、田径为主,民族传统体育项目所占比重相对较小。了解民族传统体育项目,可以在提高学生身体素质的同时,培养学生的民族认同感。本文对信息技术在民族传统体育项目教学设计中的应用进行简要分析。