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信息技术在农村小学数学教学中的应用实践
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摘要
信息技术在现代化社会的快速崛起并逐渐被融入到人们所涉及的各个领域之中,甚至是人们的日常生活之中,为人们日常的学习生活提供了诸多便利。许多农村地区的学校也在努力追随时代发展的趋势,将现代信息技术与课堂教学相融合,以提高课堂教学质量,保证学习效率。本文通过分析现代信息技术与农村小学数学教学过程中存在的问题进行分析,探究其有效整合策略。
作者
甘进彬
机构地区
广西桂平市下湾镇甘井中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第1期233-234,共2页
关键词
现代信息技术
农村小学
数学教学
有效整合
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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