基于学科核心素养的小学数学教学策略探究

核心素养是学科教学的重要目标。随着传统教育模式向现代教育理念的转变,学校教育的目标不仅在于培养学生的学科素养,更突出对学生学科核心素养的培养,即培养学生具备面向未来发展的能力。小学数学教学如何有效对接学生核心素养的发展,对学生的发展具有重要的意义。在教学实践中,笔者针对小学数学核心素养的培养策略进行了深入的探索与实践,期望有一定的借鉴意义。