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如何巧用思维导图提高小学数学教学效率

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摘要 为了充分调动学生的思维和想象力,激发他们的探究意识和学习积极性,本文将以小学阶段的学生为宏观视角,立足于数学课堂的设计和改造,论述当下小学教学中存在的基本问题,并以思维导图的运用为切入点,列举出提高小学数学教学效率的方法和措施,仅供参考,希望能够有所帮助。
作者 沈晓凡
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