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议基于核心素养的高中物理高效课堂的构建
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摘要
当下教育以发展学生核心素养为核心理念展开课程教学改革,当下高考环节更是格外突出对学生物理学科核心素养的考察。在核心素养视角下高中物理教学应当以学生的物理学科核心知识的核心内容,在帮助学生进一步理解以及掌握基础知识以及技能的基础上,发展学生的物理学习能力,提高学生的物理学科思想认识,提高学生的物理素养,实现物理知识与物理学科核心素养的进一步融合,将学科核心素养理念融入到整个物理学科教学体系之中。本文通过对当下高中物理核心素养概念以及教学现状分析,探究构建高效课堂的教学策略。
作者
蒋守杏
机构地区
广西南宁市宾阳县新桥中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第1期90-91,共2页
关键词
高中物理
学科素养
物理教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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