议“以图导学”在初中地理教学中的实践策略研究

地理课堂教学当中,教师在其中发挥着比较重要的引导作用,教师采用创新的教学方式,才能真正有助于促进学生高效学习地理知识。本文主要就以图导学教学方法和地理教学进行结合的措施详细探究,希望能有助于学生学习质量提升。