中华传统节日文化融入幼儿园教育的策略探究

中华传统文化是我国人民在历史发展进程中积累的物质文化与精神财富的结晶,体现出中华民族在历史各个阶段中所形成的文化、思想、精神,其以儒家文化为主要特色,容纳了多元化的民族特征,象征着多民族的协调互动、和谐统一。在教育领域,加强对幼儿传统文化的教育亦是社会发展的必然诉求,为此,幼儿教师可将中华传统节日文化融入幼儿园教学活动中,深挖传统节日文化中对幼儿成长发展的教育功能,丰富幼儿园的教育资源与活动形式,培养幼儿的民族自豪感、认同感和归属感。