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师生应共同搭建好作文教学中的“四板斧”

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摘要 如果作文是一棵树,语言就是树的主根,素材就是树的主杆,构思则是树的枝桠,内容则是树的花朵;只有主根扎实,主杆粗壮,枝桠茂盛,花朵繁多,这棵树才雄伟挺拔;语言、素材、构思、内容,就是作文教学中的“四板斧”。教师要与学生一道,共同搭建好这“四板斧”,为作文开辟新天地。
作者 黄建
出处 《读与写(中旬)》 2021年第3期33-33,共1页 Reading and Writing
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