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浅谈健康教育在神经外科护理中的整体效果
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摘要
探讨神经外科临床护理中应用健康教育的整体效果。方法:选取108例神经外科患者并将其等比例分为两组:常规组与观察组各54例,两组患者的入组时间是2019年6月~2020年10月,全部接受传统护理,另给予观察组患者多媒体健康教育,评价护理效果。结果:观察组的ESCA量表总分为(134.81±20.26)分,显著高于常规组(116.96±20.15)分(P<0.05)。结论:健康教育能够有效提高神经外科患者的自我护理能力,值得推广。
作者
谢星
刘名玉
机构地区
邢台市第三医院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》
2021年第2期257-257,共1页
关键词
神经外科
健康教育
临床效果
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生
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