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利用游戏化教学,促进数学教学提高
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摘要
游戏化教学是一种新型的教学方式,被广泛应用在小学数学课堂教学中,并且获得较好的教学效果,有效提高课堂教学效率,提高学生学习注意力与兴趣,促使教师更为有效的把握好课堂教学活动节奏。提高小学数学教学的灵活性。
作者
孙苗苗
机构地区
江苏省宿迁市泗洪县金锁镇中心小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第45期0012-0012,共1页
关键词
游戏化教学
小学数学
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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黄福能.
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.时代汽车,2021(4):191-192.
中学生作文指导
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