培养数学核心素养,促进德育教学渗透

在小学数学教学中基于核心素养的培养,进行对学生德育教学的渗透,需要加强教师对教学方式的分析研究。教师应用各种教学手段,挖掘学校教学资源,促使学生受到良好的道德熏陶,进而培养学生良好的品格,促进学生心理素养的培养提高。