期刊文献+

创新教学策略,提升初中英语教学实效

下载PDF
导出
摘要 提升课堂教学实效,成为一线老师们的重要教学目标和执着追求,英语是初中阶段的重要学科,立足于新的教学时期,站立在新的教学背景下,老师应该创新日常教学策略,优化教学模式,真正促进学生学习英语,发展语言能力,提升思维品质,促进学生高效学习,高效发展,真正提升初中英语教学实效。
作者 施迪琛
出处 《读与写(中旬)》 2021年第3期181-181,共1页 Reading and Writing
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部