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基于以问导学模式下高中英语阅读教学探究
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摘要
英语的阅读一直都是高中英语教学的重要任务之一,提升高中生的英语阅读能力能够帮助学生对英语语言产生语感,对英语的学习有着巨大的功效。教师可以在课堂上使用问题导学的方式来引导学生进行英语阅读学习。因此,本文从高中英语阅读教学来说,探究了问题导学的教学方法,从而帮助学生增强阅读能力。
作者
周颖娟
机构地区
贵州省遵义市第十五中学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第3期194-194,共1页
Reading and Writing
关键词
问题导学
高中英语
阅读教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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读与写(中旬)
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