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社会主义核心价值观融入中学道德与法治课教学模式分析
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摘要
随着新课改和素质教育的实施与发展,教育工作者和学校越发重视学生的综合素质和全方位的发展,切实开展以社会主义核心价值观为基础的教育工作,促进学生德育素养和正确三观的形成。中学道德与法治课程作为德育教育和贯彻落实社会主义核心价值观的重要渠道和途径,应得到教育者们的重视,并投入足够的精力致力于将社会主义核心价值观融入中学道德与法治课程的事业中。
作者
李杰
机构地区
河北省邢台市南和区教师发展中心
出处
《读与写(中旬)》
2021年第3期206-206,共1页
Reading and Writing
关键词
中学道德与法治
社会主义核心价值观
融入
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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读与写(中旬)
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