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初中生家国情怀素养培养的研究
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摘要
通过问卷调查研究,总结出家国情怀素养培养的过程中存在着不足主要表现在三个方面,通过文献研读以及课堂实践的研究总结出培养学生家国情怀的有效途径与方法。
作者
张广伍
机构地区
安徽省蚌埠市怀远县褚集初级中学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第3期219-219,共1页
Reading and Writing
关键词
初中历史
核心素养
家国情怀
培养策略
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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读与写(中旬)
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