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把自尊还给学生,把威信留给自己——尊重学生是德育教育的关键

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摘要 杨时正是因为尊重程颐,才会“程门立雪”最终成为大学问家;刘备正是因为尊重诸葛亮,才会“三顾茅庐”最终成为汉中王。尊重是一种修养、一种美德,一朵开在心间的花。作为班主任在平时的德育教育中要尊重学生,与学生站在平等的位置上对话,走进学生的心理,用高尚的师德、无私的师爱在学生心中树立威信,赢得学生的尊敬和爱戴,促进德育工作的顺利进行。
作者 唐小玲
出处 《读与写(中旬)》 2021年第3期281-281,共1页 Reading and Writing
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