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高中信息技术高效教学策略分析
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摘要
伴随着信息技术的快速发展,它已经全面融入到人们的生活之中,在此基础上,高中信息技术的教学尤为重要。高中信息技术虽然属于基础性教学,但却直接决定了学生日常使用此技术的方式方法,而本文是以分析高中信息技术教学存在的问题为切入点,以解决问题为前提,通过探究实践案例分析实现高效教学的方式方法。
作者
池雨音
机构地区
浙江省宁波市鄞州区咸祥中学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第3期293-293,共1页
Reading and Writing
关键词
信息技术
学生需求
教学策略
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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