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浅议在初中物理教学中思维导图的应用
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摘要
在物理教学中应用思维导图能更加直观、系统地整合物理知识,使各知识点的联系更明朗,有利于提高学生的物理思维能力。因此,初中物理教学在初中阶段占有十分重要的地位,教师应该创新教学方式,帮助学生更深入的了解物理知识,探究物理实验,形成物理思维,促进初中物理教学目标的实现。
作者
金昌义
机构地区
四川省开江中学实验学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第45期0147-0148,共2页
关键词
初中物理
思维导图
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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被引量:1
中学生作文指导
2019年 第45期
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