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小学英语课堂教学效率的提升策略研究
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摘要
英语作为一门世界性语言,无论在哪个领域都会用到,所以学习英语的重要性不言而喻。学习英语的最佳时期是小学阶段,要想学生能事半功倍地学习,必须充分利用好课堂,课堂是教学的主阵地,45分钟的课堂时间稍纵即逝,利用得好可以让学生少走弯路,课后也省时省力。那么,如何提高小学英语课堂教学效率呢?笔者认为,需要做到以下几个方面:激发学习兴趣,建立和谐师生关系,善于利用激励评价机制。
作者
程番
机构地区
江苏省宿迁市沭阳县韩山中心小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第45期0091-0092,共2页
关键词
小学英语
课堂教学效率
学习兴趣
师生关系
评价机制
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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