探析初中物理实验教学中创新思维能力的培养策略

初中物理是一门理工类学科,较文科来说更加重视实践工作。教师要重视物理实验教学工作,并在实验中积极培养学生的创新思维能力,从而促进物理理论知识与物理实验工作的有效结合,进一步提高学生的物理综合能力,为学生的全面发展打下良好基础。本文主要针对“初中物理实验教学中创新思维能力的培养”进行探讨。