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在“滚动”中成长——幼儿园足球游戏化课程研究

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摘要 足球作为一种综合性较强的运动,对于3—6岁的幼儿有很好的锻炼作用,不仅能够掌握一项技能,还有助于身心健康发展。为此,我园特地开设幼儿园足球游戏化课程,将足球与游戏相结合,激发幼儿对足球的学习兴趣,让幼儿在玩耍中逐步成长,以达到寓教于乐的目的,从而使幼儿得到更为全面的发展。
作者 曹俊侠
出处 《今天》 2021年第8期272-272,共1页
基金 本文章为甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《创新5~6岁幼儿足球活动内容与形式的实践研究》课题编号:GS[2020]GHB0447阶段性研究成果。
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