摘要
自主学习能力,指的是学生独立、自主地投入到学习当中并为自己制定学习目标,对自己行为进行控制、评价学习效果的能力。自主性学习在学习过程中表现为:课前主动预習、课上认真听讲,主动回答教师提问;课后独立完成习题或拓展教学范围,不断调整与优化自身知识结构,实现高中英语自学能力的提升。新课改背景下高中英语教学面临新的问题,教学时一些教师依然采取传统教学方法,制约教学质量的提升。培养学生自主学习能力,奠定英语高效课堂的基础。通过分析自主学习能力培养的重要性,探讨英语课堂教学中培养学生自主学习能力的措施。
出处
《今天》
2021年第8期171-171,共1页