期刊文献+

小学数学趣味性教学的方法与途径

下载PDF
导出
摘要 在新课改的背景下,传统的教学模式很难适应当前学生的发展需求,这也就需要我们教师积极转变教学模式。本文以小学数学为例,浅谈了当前小学数学趣味性教学在小学数学教学活动中的应用策略。在趣味性的课堂氛围下有助于提升学生课堂学习的积极性,促使学生的数学思维得到不断发展。
出处 《今天》 2021年第8期133-133,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部