提高初中语文课堂提问的有效性浅析

学生需要通过阅读接受信息,认识世界,发展思维,开阔视野,获得审美。他们需要通过阅读获得知识,增长智慧,建立道德,提高审美。因此,他们必须具备一定的阅读能力。要提高学生的阅读能力,课堂阅读教学是非常重要的一部分,有效的阅读教学是必不可少的。本文在分析初中语文阅读教学课堂提问现状的基础上,提出课堂提问要轻松适度,开放性问题要精心设计,提问要由浅入深,从而提高初中语文阅读课堂提问的有效性,构建高效的阅读课堂。