摘要
高中政治教学涉及政治、经济、文化、哲学等方面的知识,其中的政治教学具体又涉及与法律等相关的知识内容,其重在学生对公民、法律等知识点的学习以及对公民、法律意识等的培养。而受到应试教育的影响,很多高中教师把提高学生成绩作为自己工作中的重点,而忽略了高中生公民意识的培养。甚至有的高中教师认为高中生学习压力大,学习时间紧凑没有必要浪费时间培养公民意识。在新课改的正确指引下高中政治教学必须培养学生的公民意识,并且要保持公民意识培养与政治课程情感态度价值观目标的统一。
出处
《今天》
2021年第8期69-69,共1页