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小学班主任班级管理过程中德育教育的渗透方法分析
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摘要
在小学生的教育培养过程中重视德育教育的渗透是小学班主任的工作重点,小学阶段正是学生的三观和品质养成的关键时期,对学生未来的发展有着重要影响,班主任作为学生教育和管理工作的核心,也是学生的领路人,必然要展现其能动作用,认识到德育教育的重要性,针对以往德育工作中存在的不足,采取更为有效的德育教育方法促进学生的健康成长。
作者
丁翠竹
机构地区
重庆市渝北区大湾镇明德小学
出处
《环球慈善》
2021年第3期255-255,共1页
关键词
小学班主
任班级管理
德育教育
分类号
C [社会学]
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