论小学校园文化建设中的中国优秀传统文化继承

弘扬与继承中国优秀传统文化,在小学校园中不是一两次课、一两次活动就能实现的。更重要的是要发挥校园文化这一重要文化氛围优势,努力营造便于让学生学习、继承的中国优秀传统文化氛围。让生活于其中的小学生,从小便从生活学习的多个角度受到全方位的中国优秀传统文化气息的浸染,逐渐从中获得长效、牢固、基础的有助于个人成长、发展的品质修养。基于此,本文对具体如何在小学校园文化建设中让小学生继承与发扬中国优秀传统文化进行了讨论。