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幼儿教育中艺术领域教育活动的有效实施
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摘要
在幼儿教育的组织和实施过程中,幼儿教师不仅需要借助艺术领域中的活动形式吸引幼儿的注意力,还需要借助音乐、美术艺术中丰富的教育活动引领幼儿参与、体验。经过艺术领域多样化教育活动的开展和实施,幼儿将在艺术的洗礼中实现艺术表现力的提升、艺术品质的建立和个人综合素养的完善。
作者
王小丽
机构地区
贵州省仁怀市鲁班街道第三幼儿园
出处
《环球慈善》
2021年第3期193-193,共1页
关键词
幼儿教育
艺术品质
综合素养
分类号
C [社会学]
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