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如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力

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摘要 新课程背景下数学依然是重点学科,这就需要教师在教学中开辟新的思路,利用新的课程理念和教学思维,有效发挥学生的主动性和探索精神,去适应新课程理念下为学生提供更加充分的自主学习空间的立意。
作者 牛小艳
出处 《环球慈善》 2021年第3期137-137,共1页
分类号 C [社会学]
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