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信息技术在初中生物课堂中的运用策略漫谈
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摘要
文章首先阐述了信息技术在初中生物教学中应用存在的问题,然后提出了信息技术在初中生物教学中的应用策略,包括将信息与实验教学结合,重点分析实验步骤;转化生物抽象知识,强化学生对教学内容的理解;利用信息讲解疑难知识点,建立系统的知识体系。
作者
艾小永
机构地区
河北省唐山市乐亭县闫各庄初级中学
出处
《环球慈善》
2021年第3期124-124,共1页
关键词
信息技术
初中生物
教学结合
分类号
C [社会学]
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