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小学体育与健康的教学策略分析
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摘要
小学作为人成长和发展的重要阶段,关乎学生未来的健康成长与发展,其中体育与健康教育是培养学生运动兴趣、提高学生身体素质、实现学生全面发展的重要手段和关键环节。在新课标的要求下,小学体育与健康教学面临策略上的改革和创新,如何实现新课标下小学体育与健康教学的有效开展,通过体育教学发展培养学生个性,提高身体素质,促进学生全面发展成为重要研究课题,对指导小学体育教学开展具有重要的指导意义。
作者
郑哲
机构地区
安阳高新区银杏小学南校
出处
《环球慈善》
2021年第3期88-88,共1页
关键词
小学体育
教学策略
身体素质
分类号
C [社会学]
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