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在初中生物教学中应用视频资源的策略研究
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摘要
我国近几年经济水平不断提高,科技水平也不断提升,教学方法也在不断创新,微课进入教师的视野当中。微课是现今社会发展的教学产物,更是教学改革的创新。本文主要探究初中生物教学中视频资源的运用方法,如何利用视频资源构建高效的初中生物教学课堂,视频资源教学方法也能够为教师提供更为高效的教学策略,进而教师的教学水平也能够得到提升。
作者
刘文彦
机构地区
湖南省安仁县城关中学
出处
《环球慈善》
2021年第3期67-67,共1页
关键词
初中生物
经济水平
科技水平
教学方法
分类号
C [社会学]
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环球慈善
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