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谈如何加强初中语文课堂的互动性

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摘要 互动性的增加,体现出课堂教学的活跃性,也体现出学生对于学科学习的态度和投入的情况。初中语文课堂的互动性增加,意味着教师在教学的方法和理念方面进行适当的调整,通过课程教学手段的使用和特别的教学设计,增加一些互动的环节,让学生的注意力高度的危险过来,提升学生学科学习的综合效能。
作者 安秋红
出处 《环球慈善》 2021年第3期48-48,共1页
分类号 C [社会学]

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