例谈高中英语教学中基于钉钉平台培养学生文化意识的策略

文化意识是英语学科四大核心素养之一,普通高中课程标准也明确了培养学生文化意识的重要性,且语言教学本身就无法与文化剥离,但实际教学中的现状不尽如人意。钉钉平台是一个功能强大的网络在线教学平台,基于钉钉平台如何在高中英语教学中培养和提升学生的文化意识是一项探索创新。本文就此主题探讨了三个策略:第一,通过钉钉平台直播功能为学生提供文化背景知识;第二,通过钉钉平台的圈子发布作业促使学生比较文化异同;第三,通过钉钉平台的钉盘为学生拓展文化资源。