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PBL在大学英语教学中的应用与思考——以《新大学英语综合教程(第二版)》为例
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摘要
将PBL应用到大学英语教学中,是符合当代大学生能力发展需要的,有利于构建有特色的大学英语教学创新模式。本文以《新大学英语综合教程(第二版)》为例,叙述了PBL围绕两条主线在大学英语教学中的应用与实施,并思考了教师在这之中的角色定位,对大学英语课堂中的PBL教学具有一定的启示和借鉴意义。
作者
曹臻珍
机构地区
高等教育出版社
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第3期87-88,共2页
关键词
PBL
大学英语教学
教学思考
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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