简笔画在初中生物教学中的应用

在初中生物教学过程中,当动画和实物教具都不能形象解释抽象问题时,可辅以简笔画进行教学。初中生物一直注重图表的考察,精心设计的简笔画能直观有效地改善生物授课效果,可将抽象的知识形象化,集中学生的注意力、提高学生学习兴趣、调动学习积极性和主动性,同时还能发展学生观察、思考和总结概括的能力,从而让生物课堂充满乐趣,让学生有收获感和成就感。