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谈核心素养下如何做好高中数学课堂教学
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摘要
随着新课程改革的逐步推进,高中数学教学过程也在进行着广泛而深刻的改革。如何针对学生进行有针对性的教学,让学生掌握基础,提升能力,应对各种类型考试,有着极为重要的意义。教师该围绕核心素养下对自身的教学方向与教学重点内容做出调整,也应当值得教师关注。
作者
潘色金
机构地区
南宁市第四十三中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第3期74-75,共2页
关键词
核心素养
高中数学
课堂教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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